Запишу тут, чтобы периодически перечитывать

[MagdaM]

Так. Читаю я, что происходит с образованием в России, и что с ним собираются делать дальше, и возрастает во мне древнерусская тоска. Давно уже, но инициатива Единой России поставила для меня последнюю точку надо последней и. Это не шутка, они серьезно.
Но тоска мне сейчас без надобности, и силы есть. А раз есть силы, имеет смысл ими воспользоваться. Хотя бы локально.
Я тут подумала, что могу сделать лично я, кроме того чтобы потрясать руками восклицая "Доколе?" или биться башкой об стену от безысходности как-то повлиять на ход этого поезда в никуда. И поняла, что самое лучшее, что могу сделать я, и начать это делать прямо с завтрашнего дня - воспитывать в собственном ребенке широту мировоззрения, критичность ко входящей информации и умение формулировать свою собственную точку зрения. Я, конечно, не совсем уверена, что ребенку все это надо - во многих знаниях многие печали, а выделяться из общей массы нужно иметь смелость. Но, я все же надеюсь, что и у меня получится, и ему пригодится.
Как я буду это делать? Глобальной системы пока нет, но начну я, пожалуй, с игры. С этого дня мы с ребенком будем обмениваться интересными фактами. Он будет рассказывать мне что-то новое, что узнал за этот день из того, что предположительно не знаю я, а я ему в ответ что-то новое, что он не знает. Если найдется тема для обсуждения, обсудим. Пока так, потом посмотрим.
Главное расшевелить собственную глубинную убежденность, что школы - достаточно. Мне не слишком хотелось интересоваться информационными потоками в которых живет мой сын. Но, похоже, мое автопилотное доверие школьной системе (издержки того, что ВСЕ мои школы были в этом смысле на высоком уровне) пора пересматривать.
Посмотрим, что получится.